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第二章 认知、语言和读写能力发展已经更新了！
课程动态
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第二章 认知、语言和读写能力发展已经更新了！
2019-12-04
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《教育心理学》荣获2020年南宁师范大学一流本科课程
2020-09-25
《人体解剖生理学/生理与遗传基础》荣获2019年南宁师范大学一流本科课程
2020-09-25
《心理学专业全英文课程建设探索与实践》荣获2019年广西教改项目
2020-09-25
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认知调控技术与压力调节
有效沟通技巧
心理问题识别
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精讲文献资料
心理发展与教育：将皮亚杰和维果斯基的理论纳入课堂-Developmental P...
心理发展与教育：Understanding Vygotsky for the C...
心理发展与教育：Piaget's Theory of Cognitive Dev...
心理发展与教育：自我决定理论与动机和社会发展 第四组
心理发展与教育：儿童保育质量与儿童社会发展 第五组
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心理发展与教育：情感、调节和道德发展 第七组
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Literature collection and sample
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学生作业
/ Technical & Communication
皮亚杰认知发展理论
2020-03-13
维果斯基认知发展理论
2020-03-13
（第一组）Piaget's Theory of Cognitive Develo...
2020-11-10
（第二组）发展心理学：认知与发展教育 Understanding Vygotsk...
2020-11-22
（第三组）发展心理学：将皮亚杰和维果茨基的理论纳入课堂 Developmenta...
2020-11-22
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/ Common problems
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